Tematyka kompleksowa-maj-
- Jak powstaje książka?
- Na łące.
- Mama i tata.
- Moje zwierzątko.
Zadania dydaktyczno-wychowawcze:
-zwrócenie uwagi na różne rodzaje książek i ich przydatność w życiu: albumy, atlasy, przewodniki itp.
-utrwalanie zasad podczas wypożyczania książek z biblioteki -odkrywanie lustrzanego odbicia i zjawiska symetrii -doskonalenie umiejętności przeliczania w dostępnym dla dziecka zakresie oraz utrwalanie poznanych cyfr i znaków matematycznych -obserwowanie przy pomocy lupy roślin i owadów oraz nazywanie ich -wyszukiwanie w atlasach nazw łąkowych roślin -wypowiadanie się na temat swojej rodziny (wspólne spędzanie czasu, zawody rodziców) -ćwiczenia słownikowe; układanie zdań z podanym wyrazem -utrwalanie poznanych liter -doskonalenie umiejętności analizy i syntezy wyrazów – zbieranie informacji na temat zwierząt egzotycznych -rozumienie konieczności zachowania bezpieczeństwa podczas spotkania z nieznanym zwierzęciem -improwizacja ruchowa do słyszanej muzyki -zwrócenie uwagi na prawidłowy nacisk dłoni i precyzyjne ruchy -udział w zabawach tanecznych, konkursach – zachęcanie do prowadzenia zdrowego stylu życia (ruch na świeżym powietrzu) -sprawne wykonywanie ćwiczeń na sali gimnastycznej
-czerpanie radości ze wspólnych, bezpiecznych zabaw na świeżym powietrzu